第三届河南省课改先锋公益论坛举行专家报告和沙龙研讨
11月24日上午，由教育时报、孟津县教育局主办、孟津县双语实验学校承办的第三届河南省课改先锋公益论坛暨“育人活动化 活动课程化”观摩研讨会继续举行，论坛邀请了华东师范大学课程与教学研究所吴刚平教授做了《关于课程开发的若干问题》的报告。他对我校实施的“育人活动化 活动课程化”做法给予高度评价，他说孟津双语学校把育人放在战略高度，实施的育人方式切实可行，这是一个发展方向，支撑着教师、学校、学生的发展，在吴教授进行的专题报告中，吴刚平教授就校本课程产生的政治背景、模式选择、课程评价、校本课程的管理、校本课程的评价等方面从理论到实践进行了深入浅出的讲解，并对学校在校本课程开发实施过程中遇到的困惑进行生动的了解答。
11月24日上午，教育博士、河南省基础教育教学研究室申宣成老师做了专题报告《活动课程的教育价值及实施意义》。申老师从活动课程的社会取向强调人际交往——培养学生的组织能力、合作能力、自主能力、知识的应用体验知识的发现强调能力取向——培养学生的应用能力、评价能力、创造能力做了深入浅出、生动深刻的讲解。他对活动课程提出了实施建议：减少活动数量、增加活动深度、减少坡度、增加梯度、将活动课程的思想融合到学科教学之中，增加学生自己组织的活动数量等进行了深度讲解。
在专家智慧分享环节，教育时报记者代修鹏就孟津双语学校的样本价值、校本课程对学校、教师、学生发展、突破校本课程的实施难点问题，请与会专家做了智慧指导，其中国际教育专家、洛阳国际学校校长崔建社、申宣成博士、孟津双语学校校长马素芳、南阳、洛阳、济源等地的校长、教师用自己的亲身经历谈了自己的探索体会和实施办法，表示课程开发要为学生的兴趣发展能力服务，要做好顶层设计和规划，要坚持好的做法，真正脚踏实地去干好教育事业，为实现教育梦而努力奋斗！
现场老师和专家也进行了活动研讨，大家表示受益匪浅，将把学到的东西运用到实践中去，深层次推动教育教学改革，为培养创新型人才而执著追求！
教育时报记者代修鹏
华东师范大学课程与教学研究所吴刚平教授
教育博士、河南省基础教育教学研究室申宣成老师
孟津县双语实验学校校长马素芳发言
