作为一名生活老师,我的一言一行都影响着孩子们的行为准则规范,对孩子们的教育言语不如行动,因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。了解关爱每一位学生,提高学生的自理能力。加强安全教育,提高学生的安全意识,严格执行学校规定,努力做好生活区域的安全和卫生工作,坚持做到早、中、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。
作为一年级的生活老师,面对的是六七岁的孩子们,在家里衣食住行都有家人的悉心照顾,离开了家人,他们什么都不会。九月份刚开学那一个月不光是学生们最难熬的,对于我们也是最辛苦的一个月了 ,孩子们会因环境和生活方式的不适应而产生情绪。这就需要我们每天无微不至的观察并给予孩子们多一些关心和爱心,那个月我们几乎都没好好睡过觉。只要听到点声音就赶紧起来看看是不是哪个孩子想家哭了或者是身体不舒服了。早上起床协助她们穿衣服、给她们梳头发。根据天气情况提醒学生们增减衣服,注意个人卫生。随时关注孩子们的身体状况,有问题了及时和家长沟通。
洗脸是最基本的生活技能,学生都做得不错。穿衣、叠被、整理柜子对孩子们来说有一定的难度,需要一个缓慢的过程。我就利用早上起床和午休起床后的时间挨个教孩子们识别衣物的穿戴及打理,我用以身示范的方式教学生学会穿脱及更换衣服、叠放被子,把不穿的脏衣服折叠整齐装袋单独放柜格里。规范牙刷杯子,毛巾和洗手液等物品的摆放。每个孩子的生活环境不同,成长速度也不同,经过一段时间的观察,每个宿舍选几名做的好的同学当小老师来帮助那些做不好的,做的好了奖励小红花,为了能得到奖励,学生们自然就做好分内的事情了。每天回宿舍后孩子们都会去数数看谁的红花最多,也要努力得到小红花。周末家长来接了,总有孩子们拉着家长去看看自己得到的红花。
宿舍是孩子们的第二个家,保持一个健康的室内卫生,环境很重要。入冬后气温变低,遇到晴好天气,我们就会把宿舍孩子们的被褥拿出去晾晒,让学生们睡得更暖和和舒服,宿舍卫生间和洗手间每天都进行深度清洁,保证宿舍干净卫生,每天定时开窗通风,保证室内空气流通,空气清新,每周两次对宿舍全面消毒,用消毒液擦拭孩子们经常摸得地方:电话、水龙头、门把手等。
学习和生活是密不可分的,知识的获得是为了更好的生活,严谨良好的生活习惯也有助于提高学习的能力,利用饭后到教室的时间,教孩子们懂得爱护班级卫生,并通过以身示范的方法教孩子们打扫教室卫生。
关爱孩子是基础,关注每个孩子的情绪,给孩子营造一个温馨快乐的家。时刻牢记自己的职责,服从上级的安排,认真工作,服务好每一个学生,让家长满意,学生满意。