“小蝴蝶”不哭了

时间:2019年10月25日 信息来源:孟津县双语国际幼教中心 点击:

开学已经将近两个月了,在宝宝班的生活可谓是丰富多彩,每天面对着一群两岁多的宝宝,有开心、快乐、还有不知所措,宝宝班的孩子年龄小,自理能力差,好多时候都需要我们老师的特殊照顾。不过,近段时间,班里的大多数孩子情绪已经稳定,并且每天早上都能高高兴兴的来上幼儿园,但是我们班仍然有一名坚持不懈在哭闹的“小蝴蝶”。

小蝴蝶的年龄可能相对其他幼儿的年龄较小一些,喜欢黏人,再加上平时没上幼儿园之前,都是妈妈一个人全程带孩子,跟我们班另一个小男生浩浩是一样的情况,刚来幼儿园缺乏安全感,开学初每天早上在家都要和家里人上演一场“我不想上幼儿园”的情景剧,就算在爸爸***威逼利诱之下来到学校,也要和我们老师再上演一场“给我妈妈打电话,让妈妈来接我”的情景剧,本来,班里的一些孩子情绪都基本稳定,不再哭闹,被“小蝴蝶”一闹,早上班级里基本都要充斥着哭闹声,正常的教学活动都难以开展,真的是让我很苦恼。

刚开始,为了不影响班级其他幼儿的正常活动,我们都要有一个老师专门看管哭闹的“小蝴蝶”,哭闹的厉害的情况下就把她带到校园里转移她的注意力,可这样一直下去也不是办法,我们又害怕她喜欢呆在外面,最后不乐意去教室内上课,所以慢慢地引导她坐在凳子上跟着其他小朋友一起游戏,这样不知不觉她有了自己的好朋友,在我和她爸爸的沟通中发现,她能记得住好朋友的名字,于是,我利用这个契机,告诉“小蝴蝶”,每天早上来幼儿园要笑着来,你的好朋友在等着你,如果你哭闹了就没有好朋友了,这种说辞对于哭闹的她来说无济于事,但是随后的两天,我每天都说,惊喜出现了,第三天的时候,“小蝴蝶”开开心心的来上幼儿园了,不哭也不闹,还带了好吃的跟自己的好朋友分享,我就大肆的表扬她,在小朋友面前表扬,在她的爸爸妈妈面前表扬,还和她约定,明天你一定要笑着来噢!果然,有了成效,“小蝴蝶”在之后的每一天来学校都是蹦蹦跳跳的,这让我的内心感觉无比的欣慰,班级里的一切常规活动也终于可以有序开展了,因为再也没有了“小蝴蝶”的哭闹声!


(作者:王利霞 编辑:邓君玉)