学会欣赏孩子

郭佳航，是一位聪明、活泼又有点爱哭鼻子的小朋友。他总是早早的入园，见到老师后，有礼貌的主动问好，看着他那满脸洋溢着的笑容，我便充满动力，随之开心。但是他只要有一点事情不愿意，他就会噘嘴，严重的时候还会伤心的哭起来。

中班的特色锻炼活动为篮球，每天下午我们都会去户外锻炼。面对刚接触篮球的他们来说，一切是那么的新奇，又是充满挑战。当老师教授完拍篮球的方法之后，所有的小朋友都在练习，只有航航小朋友抱着球发呆。我走过去，问：“宝贝儿，你怎么不玩呢？”，航航说：“我不会”，说这句话的时候，他已经红了眼眶，仿佛再多说一句，眼泪就会流淌不止。看到这样的他，轻声的安慰着：“没事儿，宝贝儿，不要着急，你不会老师可以教你。”说着，我就从后面拉着他的手，让他去感受，去不断的尝试，终于他勇敢的迈出了第一步，虽然没有完全按照老师的节奏去拍球，但这就是他的进步！

就是这个爱哭的孩子，也有非常幽默的一面。中午，孩子们吃完饭后，大部分孩子都出去散步了，只有值日的那组孩子留到了教室里。其中就有航航。当我在拖地的时候，航航非常神秘的走到了我的面前，说：“老师，我能不能问你一个问题？”我说：“问吧”，他说：“从前有个猎人，他拿了一个弓和一个箭，他走啊走，看到了一座房子，用箭一射，房子就消失不见了，你知道为什么吗？”我说：“可能那个房子是假的”，他说：“不对，因为那个猎人是二郎神变得，房子是孙悟空变得”，说完就哈哈大笑起来。看着孩子的高兴的模样，我也跟着开心起来，这孩子真是太可爱了。

孩子天真的话语，是那么让人快乐，令人回味。作为老师，我们要学会从不同的角度去观察孩子，看到孩子的另一面，发现孩子身上的闪光点。还要学会用目光进行交流，打开彼此心灵间的窗户，这样，我们不仅会和孩子建立起丰富的感情，还会让我们的孩子更加喜欢我们。