生活即教育

时间:2020年09月29日 信息来源:孟津双语实验学校 点击:

2020年8月23日,我们迎来了新的征程。培训一天,感悟颇多,人只有不断地学习,不断地丰富自己,才能应对各种挑战和竞争。教师更是如此。王校长提出:忠诚 履职 和谐,平淡无奇的三个词却道出了工作中的些许见解。

自2010年参加教学工作以来,分别担任了语文教师及班主任的工作,虽然掌握了一些班级管理的方法,初步有了自己的教学个性,取得了可喜的成绩;但不能仅仅满足于现状,应努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。

俗话说教师是学生的一面镜子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。因此在教学工作中,要恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

同时作为教师还要多读书,做一个知识渊博的人。书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。只有多读书,读好书,才能不断进步,才能跟上时代的步伐。

在教学中我们还应虚心请教,取人之长,补己之短。积极向优秀教师请教疑惑问题,积极参加教研活动,积极参加优质课听课活动,吸取他人之长来弥补自己的不足。

新形式下我们需要的是善于学习的教师,善于思考的教师,善于改进自己实践行为的教师,善于研究、乐于发展的优秀教师。为追求美好生活,我们需要吃一堑长一智的睿智,需要遇事三思而后行的稳重,需要前事不忘后事之师的聪慧。高质量的生活需要我们思考,而陶行知先生说“生活即教育”,所以教育活动的顺利进行也必须如此。同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴,将这些作为我们不断进取、走向更高台阶的砝码。这就是在反思中自我成长。结合自己的实际,学习先进经验,认真设计教法,关注全体学生,注重效果,与教师们共成长,与学生们同进步。

教师专业发展,不仅是新时代教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

新学期,新征程,相信我们都能铸就不平凡的自己!


(作者:双语低段王亚博 编辑:安晓平)