教研园地
关于孩子敏感期
《捕捉儿童敏感期》这本书是我在双语过教师节领的第一本育儿书。吸引我的是书名,也不是作者孙瑞雪其人。第一次知道敏感期这个术语是看央视宝贝一家亲节目中了解到...[详细]
006/03 16:44课间十分钟
大班是幼小衔接的关键期,也为了让孩子熟悉小学,更好、更快的适应小小学的学习和生活。我们幼教中心一直进行着幼小衔接的各项活动。而在幼小衔接活动中,课间十分钟...[详细]
006/03 16:37创意撕贴 趣味手工
美术活动是幼儿园孩子们非常喜欢的一种艺术活动,每次绘画手工课,孩子们都非常感兴趣,手工绘画是幼儿认识世界,探索世界的重要手段之一。开展手工绘画课活动,目的在...[详细]
005/17 09:40他是小班长
老师请假,一个人累的够呛,没办法,中班的孩子了,应该更懂事,于是乎,我想了一个办法,设定小班长,让孩子们替我分担分担!我选择的“小班长”是一个挺爱下座位的人,他...[详细]
005/17 09:38教孩子如何学会交往
孩子们之间,每天都会各种各样的的争吵矛盾发生,而我们也在不停的为他们解决着各种争抢,化解各种矛盾,有一天,我刚把图书发下去,嘟嘟就跑过来寻求帮助;老师:“王君...[详细]
005/17 09:37不一样的“哭闹”
总有人问我怎么才能制止孩子的哭闹,因为我也是一个妈妈,孩子小的时候不懂得怎么理解孩子的无理哭闹,当孩子慢慢长大,我学会了如何哄孩子,了解了哭的原因,让孩子能...[详细]
005/10 17:33美术活动中的小惊喜
提起美术,我们并不陌生,这不过是我们一日活动课程中的其中一个,但他不像语言课和数学可那样,美术课幼儿的实操性更强。我觉得幼儿的美术活动必须放手让幼儿主动去...[详细]
004/26 18:23给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜...[详细]
004/26 18:25让阅读为孩子插上一双翅膀
昨天上午,在蒙蒙细雨中,我们来到了双语学校的阶梯教室,享受了一样文化的盛宴—来自孔晓艳老师给我们带来的阅读教育教学实践专题报告。活动分为两部分,前半部分是...[详细]
004/26 18:26在磨课中成长
随着时间的逝去,因为自己的年龄也在随之增长,我总觉得现在已经过了展现自己的时间段了,每次学校有什么活动,学校的小老师们都会争先恐后的报名参加,而我们这些已为...[详细]
004/26 18:26学习就要不耻下问
班里的小朋友们似乎变得特别“聪明”就连平时总爱出错的马皓翌小朋友也总是在练习过程中次次满分,这不,看到他在我上课期间,摇头晃脑,跟旁边的小朋友说的非常起劲...[详细]
004/26 18:27阅读打开心灵的窗
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”伟人毛泽东的这句话从儿时就常在耳边围绕。现在我们的习总书记要求全国人民参加学习强国,让学习和阅读成为...[详细]
004/26 18:29家校携手共育成长
孩子们升入大班以后,我们发现他们交往的欲望越来越强烈,无论是上课、进餐、游戏时他们总有说不完的话,在孩子们不断的吵闹中,我试着去制止,但似乎效果不佳,我以前...[详细]
004/19 19:02做一个教育的有心人
从9月份刚开学的第一天,我就给班里孩子们分好了小组,并告诉孩子们:你们已经升入大班,是幼儿园里最大的孩子,可以用自己灵巧的双手,帮助老师做很多事情。那么,从今...[详细]
004/19 19:02音乐公开课《郊游》课后反思
《郊游》是一首曲调简单、而节奏紧凑的歌曲。附点八分音符的出现,使旋律变得十分轻。让人唱上去感到琅琅上口,而且第一小段和第三小段是一样的旋律和歌词,所以幼儿...[详细]
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