在双语教学中平衡母语与外语的关键在于注重语言教学的互补性，同时尊重母语和外语的学习需求。母语是学生认知、理解世界的基础，而外语则是拓宽视野、增强国际交流能力的工具。双语教学应确保学生在掌握母语的基础上，逐步学习外语，平衡两者的重要性，通过合理的教学方法和策略，使学生既能熟练掌握母语，又能有效掌握外语技能。
本文目录导读：
随着全球化的加速，双语教学已经成为许多国家和地区教育体系中的重要组成部分，双语教学旨在培养学生的外语能力，同时保持对母语的熟练掌握，如何在双语教学中平衡母语与外语的学习，一直是教育工作者和家长们关注的焦点，本文旨在探讨如何在双语教学中实现母语与外语的平衡发展。
母语与外语的平衡重要性
1、母语是基础
母语是国家的文化、历史、传统的载体，是国民身份认同的重要符号，掌握母语有助于形成民族自豪感，培养文化底蕴，在双语教学中，母语的学习应当作为基础，为学生提供了理解、表达、思考的基础能力。
2、外语是桥梁
外语是连接世界的重要工具，是全球化时代的必备技能，掌握外语可以拓宽视野，增进国际交流，提高竞争力，在双语教学中，外语的学习应当注重实际应用，培养学生的口语交际和跨文化交际能力。
平衡母语与外语的学习，既能够保持对本土文化的热爱和传承，又能够拥抱多元文化，是双语教学的核心目标。
双语教学中的平衡策略
1、课程设置
在双语教学中，课程设置是实现母语与外语平衡的关键，课程设置应充分考虑学生的年龄、认知水平、学习兴趣等因素，合理安排母语和外语的教学时间和内容，在保持母语教学的基础上，逐步引入外语教学内容，确保两种语言的学习都能得到足够的关注。
2、教学方法
在教学方法上，应注重启发式教学和互动式教学，母语教学应注重文化背景的讲解，帮助学生理解母语的文化内涵；外语教学应注重实际应用的训练，如口语交际、阅读理解等，可以利用多媒体教学资源，如电影、音乐、游戏等，提高学生的学习兴趣和参与度。
3、教师素质
教师是双语教学的关键因素，教师应具备扎实的母语和外语功底，了解双语教学的理念和方法，能够根据学生的实际情况进行个性化教学，教师还应具备跨文化教学的能力，能够引导学生理解并尊重不同文化之间的差异。
4、家庭支持
家庭是学生学习语言的重要环境，家长应支持孩子的双语学习，鼓励孩子在家庭中使用外语进行交流，家长也应引导孩子了解并尊重母语文化，传承本土文化的精髓。
实践案例
1、某小学的双语教学实践
该小学在课程设置上，将母语和外语的教学时间进行合理分配，确保两种语言的学习都能得到足够的关注，在教学方法上，注重启发式教学和互动式教学，利用多媒体教学资源提高学生的学习兴趣和参与度，家长积极参与孩子的双语学习，形成家校共同推动的良好局面。
2、某高中的双语教学模式
该高中在双语教学中注重培养学生的跨文化交际能力，在课程设置上，除了常规的母语和外语课程外，还开设了国际文化课程，让学生更深入地了解不同文化之间的差异，在教学方法上，鼓励学生参与国际交流活动，如模拟联合国、国际文化交流比赛等，提高学生的外语水平和跨文化交际能力。
平衡母语与外语的学习是双语教学的核心目标，通过合理的课程设置、启发式教学和互动式教学的方法、具备高素质的教师队伍以及家庭的支持，可以实现母语与外语的平衡发展，在未来的双语教学中，我们还需要不断探索和创新，完善双语教学模式，培养具有国际化视野和本土情怀的新一代青少年。
