河南省孟津县双语实验学校

语言输入假说对双语教学的影响分析

  • 语言输入假说对双语教学的影响探究
    简介:语言输入假说对双语教学具有显著影响。该假说强调通过大量语言输入来提高学生的语言水平,为双语教学提供了重要的理论指导。在双语教...